Ensinar Com Amor: PROJETO JORNAL NA ESCOLA

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DATA: ___/___/___ - PROFª.

ROSEANA MORRA FEZ UM LIVRO MUITO INTERESSANTE CHAMADO “CLASSIFICADOS POÉTICOS”.

VEJA ESTE ANÚNCIO QUE ELA ESCREVEU:

E VOCÊ, NÃO TEM UM SONHO PARA VENDER?

QUEM SABE QUER COMPRAR UMA PASSAGEM PARA ALGUM PLANETA DISTANTE... ESTE ESPAÇO É PARA VOCÊ FAZER O SEU CLASSIFICADO POÉTICO.

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DATA: ___/___/___ - PROFª.

ALGUÉM RECORTOU ESTAS NOTÍCIAS SEM AS MANCHETES. QUE TAL VOCÊ ESCREVÊ-LAS?

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DATA: ___/___/___ - PROFª. CONFIRA SE AS MANCHETES QUE VOCÊ ESCREVEU SE PARECEM COM AS ORIGINAIS.

VOCÊ JÁ OUVIU E LEU ALGUMAS NOTÍCIAS.

AGORA, VAI SER REPÓRTER E REDATOR. ESCREVA A SUA NOTÍCIA E, SE QUISER, DESENHE. NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR O NOME DO SEU JORNAL.

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NEM TUDO QUE ACONTECE APARECE NO JORNAL!

LEIA ESTA CRÔNICA, COM SUA PROFESSORA.

BOM DIA

JUSSARA BRAGA

TUDO PARECIA QUE IA DAR ERRADO NAQUELE DIA. ACORDEI TARDE – ISSO NÃO É PROBLEMA. MAS AÍ LEMBREI QUE TINHA TAREFA DE MATEMÁTICA – E ISSO SIM É UM GRANDE PROBLEMA.

A CADA MINUTO OLHAVA O RELÓGIO, OS PONTEIROS PARECIAM CORRER. SOMENTE NÃO CORRIAM AS MINHAS MÃOS, COM TANTA MULTIPLICAÇÃO.

TAREFA FEITA, VEIO O ALMOÇO COM SUFLÊ DE CHUCHU E TUDO. NÃO PRECISO DIZER QUE NÃO GOSTO NEM UM POUCO DE CHUCHU.

E FUI PARA A ESCOLA. O ÔNIBUS ATRASOU QUINZE MINUTOS. LOGO NO PORTÃO DE ENTRADA ESTAVA O RENATO QUE TEIMAVA EM ME DAR UMA FLOR. COM A FLOR DENTRO DA SACOLA, BEM ESCONDIDINHA, LÁ FUI PARA A PRIMEIRA AULA.

ANTES DO RECREIO A CAMILA, QUE TEM A LANCHEIRA IGUAL À MINHA, PASSOU MAL E FOI PARA CASA. ADIVINHEM COM QUE LANCHE ELA FOI EMBORA!

EU TINHA LEVADO SUCO DE ABACAXI, SANDUÍCHE DE QUEIJO, BISCOITO DE LEITE. ACABEI BEBENDO SUCO DE MARACUJÁ E COMENDO SANDUÍCHE DE PATÊ COM BISCOITO DE AMENDOIM.

NA AULA DERRUBEI A CAIXA DE LÁPIS DE COR. DEPOIS FOI A VEZ DO POTE DE TINTA E O SOL FICOU VERDE, PARECENDO MELANCIA.

E TUDO FOI ACONTECENDO, COM JEITO DE PÉ ESQUERDO.

À NOITE, COM OLHOS QUASE FECHADOS, PENSEI:

- PUXA! AINDA BEM QUE ACABOU O DIA...

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É INTERESSANTE SABER...

HOJE, EM MUITOS LUGARES, QUANDO AS PESSOAS QUEREM LER UM JORNAL, VÃO COMPRÁ-LO NUMA BANCA DE REVISTAS. ALGUNS GOSTAM DE LER JORNAL TODOS OS DIAS E FAZEM ASSINATURA.

JÁ NO SÉCULO XVII, AS GAZETAS ESCRITAS Á MÃO, GERALMENTE SEMANAIS ERAM ENVIADAS PELO CORREIO. O TIPO DE NOTÍCIAS QUE ELAS TRAZIAM ERA BEM PARECIDO COM OS JORNAIS DE HOJE, E A ASSINATURA ERA MUITO CARA.

- VOCÊ SABE COMO OS JORNAIS SÃO DISTRIBUÍDOS EM NOSSOS DIAS?

- AS ASSINATURAS SÃO ENVIADAS PELO CORREIO?

- COMO SÃO OS PREÇOS DAS ASSINATURAS?

QUE TAL FAZER UM JORNALZINHO DA SUA TURMA?

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PROJETO “JORNAL NA ESCOLA”

ESCREVA UMA NOTÍCIA PARA A SEGUINTE MANCHETE:

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PROJETO “JORNAL NA ESCOLA”

REESCREVA A MANCHETE DA NOTÍCIA LIDA:

PODERIA SER ASSIM: ______________________________________________

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PROJETO “JORNAL NA ESCOLA”

ESCREVA UMA MANCHETE PARA A NOTÍCIA A SEGUIR:

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PROJETO “JORNAL NA ESCOLA”

RECORTE DO JORNAL UMA NOTÍCIA QUE LHE CAUSE MEDO E COLE-A ABAIXO E RESPONDA DEPOIS:

1- PORQUE ESTA NOTÍCIA LHE CAUSA MEDO?

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2- DO QUE TRATA A NOTÍCIA?

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3- QUE TIPO DE EMOÇÕES LHE TRAZ A NOTÍCIA?

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4- COMO AS PESSOAS DEVEM REAGIR DIANTE DESTE FATO?

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5- O QUE AS PESSOAS DEVEM FAZER PARA COMBATER O MEDO E A VIOLÊNCIA?

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E.M. “PEDRINA POMPEU BASTOS

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PROJETO “JORNAL NA ESCOLA”

NASCE A TARTARUGUINHA DA ESCOLA INFANTIL

NICA É O NOME DA TARTARUGUINHA

QUE NASCEU NA ESCOLA INFANTIL

SEUS PAIS MORAM NUM ESPAÇO MUITO BONITO

COM PLANTAS, ÁGUA, AREIA E

SÃO AMIGOS DAS CRIANÇAS

(CENSINHA, MARÇO 97)

VOCÊ SABE O QUE É UMA MANCHETE DE REVISTA OU DE JORNAL? PARA QUE SERVE?

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QUE OUTRA FRASE PODERIA SER MANCHETE PARA ESTA REPORTAGEM?

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FAÇA UM DESENHO PARA ILUSTRAR ESSA REPORTAGEM:

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MANCADA JORNALÍSTICA

POR CAUSA DA RAPIDEZ COM QUE SÃO PREPARADOS, É MUITO COMUM NOS JORNAIS APRESENTAREM ERROS TIPOGRÁFICOS. NA MAIORIA SÃO ERROS SEM MAIORES CONSEQÜÊNCIAS, MAS ÀS VEZES UMA SIMPLES TROCA DE LETRAS MUDA COMPLETAMENTE O SENTIDO DO TEXTO, CARACTERIZANDO UMA GAFE. NO TEMPO DO BRASIL-IMPÉRIO, ACONTECEU UM CASO ASSIM: D. PEDRO II HAVIA FEITO UMA VIAGEM E VOLTOU MACHUCADO E MANCANDO. NOTICIANDO O FATO, UM JORNAL DA ÉPOCA ESCREVEU QUE O IMPERADOR TINHA DESCIDO DO NAVIO APOIADO EM DUAS MALETAS, QUANDO DEVERIA TER ESCRITO MULETAS. NO DIA SEGUINTE, O JORNAL PUBLICOU A RETIFICAÇÃO DA NOTÍCIA ERRADA, MAS O TEXTO SAIU ASSIM: “O IMPERADOR DESEMBARCOU APOIADO EM DUAS MULATAS”.

FONTE: BIBLIOTECA DO ESCOTEIRO MIRIM. WALT DISNEY VOL. 7 – SÃO PAULO

CÍRCULO DO LIVRO, 1991, P.82

PARA REFLEXÃO, ANALISE O POSICIONAMENTO:

1. EM SUA OPINIÃO QUAIS MOTIVOS LEVAM UM JORNAL AOS ERROS TIPOGRÁFICOS?

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2. QUE IMPRESSÕES ESTES ERROR PODEM TRAZER À PESSOA OBJETO DA NOTÍCIA?

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OBSERVE E LEIA:

NOVOS TREMORES NO ESPÍRITO SANTO

A terra voltou a tremer nas regiões de Cedrolandia e Córrego da Palmeirinha, em Nova Venécia, Espírito Santo, a 267 km de Vitória. Os novos abalos ocorreram no sábado, às 21 horas, e no domingo às 19 horas. Não houve confirmação dos tremores ainda, por nenhuma estação mediadora. O prefeito Adilson Antonio Salvador, de Nova Venécia, solicitou ao departamento de geofísica do conservatório nacional a visita de técnicos para vistoriar a região. Ele disse que a situação é de calma e está sob controle, sem necessidade de ninguém ter de deixar suas casas. Acrescentou que sua maior preocupação maior mesmo que os abalos, é a seca que há meses assola a região, pondo a perder toda a produção da terra.

Folha da tarde, 10/02/87, p.1

CHAMA-SE NOTÍCIA O RELATO DE UM FATO QUE JÁ ACONTECEU, ESTÁ ACONTECENDO OU PODE ACONTECER. ELA DESPERTA A ATENÇÃO E A CURIOSIDADE DAS PESSOAS ATRAVÉS DE UM TÍTULO.

TODA NOTÍCIA TEM DE SER NATURAL E A CURIOSIDADE DAS PESSOAS ATRAVÉS DE UM TÍTULO.

TODA NOTÍCIA TEM DE SER ATUAL, VERDADEIRA, IMPARCIAL E OBJETIVA. DEVE SER REDIGIDA CLARAMENTE, PARA SER FACILMENTE COMPREENDIDA.

LEIA NOVAMENTE A NOTÍCIA NOVOS TREMORES DE ESPÍRITO SANTO E RESPONDA:

A) O QUE ACONTECEU?

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B) ONDE?

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C) QUANDO?

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D) QUEM PUBLICOU A NOTÍCIA?

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LEITURA INFORMATIVA SOBRE O JORNAL

TODOS OS DIAS SÃO PUBLICADOS POR UM GRANDE JORNAL MATÉRIAS COM OS ÚLTIMOS ACONTECIMENTOS, EM ÁREAS COMO A POL[ITICA, OS ESPORTES, AS CIÊNCIAS, A ECONOMIA, ARTES E CULTURA. OUTRAS REPORTAGENS FALAM DE CRIMES, CATÁSTROFES, ACIDENTES OU ACONTECIMENTOS DIVERSOS.

A MAIORIA DOS JORNAIS PUBLICA, AINDA, HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, PALAVRAS CRUZADAS, HORÓSCOPO E OUTROS PASSATEMPOS. EXISTEM TAMBÉM OS CADERNOS DE ESTILOS, MODA FEMININA, ECOLÓGICO, INFORMÁTICA E DOS CLASSIFICADOS.

PARA A CONFECÇÃO DE UM JORNAL, É NECESSÁRIO O TRABALHO DE DIVERSOS PROFISSIONAIS: EDITORES, REPÓRTERES, FOTÓGRAFOS, DESENHISTAS, ARQUIVISTAS, GRÁFICOS, DIGITADORES, VENDEDORES, PUBLICITÁRIOS E MUITOS OUTROS FUNCIONÁRIOS.

OS JORNAIS PODEM SER CLASSIFICADOS EM 3 DIFERENTES TIPOS:

JORNAIS DIÁRIOS – SÃO AQUELES PUBLICADOS DIARIAMENTE E QUE POSSUEM DIVERSAS NOTÍCIAS EM CADERNOS ESPECÍFICOS

JORNAIS SEMANAIS – SÃO AQUELES PUBLICADOS SEMANALMENTE, POR EXEMPLO, OS JORNAIS DE BAIRROS: JORNAL DE CASA, JORNAL DA PAMPULHA, ETC...

JORNAIS ESPECIALIZADOS – SÃO AQUELES QUE DIVULGAM NOTÍCIAS DE INTERESSE DE UM DETERMINADO GRUPO: MÉDICOS, ADVOGADOS, PROFESSORES, ETC...

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O JOVEM CONVIDADO

CONCERTISTA MIRIM ESTRÉIA NA SINFÔNICA

PABLO ROSSI, DE APENAS 13 ANOS, É CONVIDADO ESPECIAL DA OSESP (ORQUESTRA SINFÔNICA DO ESTADO DE SÃO PAULO) NOS CONCERTOS QUE ACONTECEM A PARTIR DE HOJE NA SALA SÃO PAULO.

O GAROTO FOI CONVIDADO PELO MAESTRO JOHN NESCLING, QUE O VIU TOCAR EM CAMPOS DE JORDÃO (SP). “QUANDO EU ESTAVA SAINDO DO PALCO, ELE DISSE QUE QUERIA ME OUVIR TOCAR DE NOVO. FICOU MUITO SURPRESO”.

PABLO COMEÇOU A TOCAR PIANO QUANDO TINHA 6 ANOS. “QUERO SER CONCERTISTA E TOCAR COM GRANDES ORQUESTRAS”, CONTA. ELE LEMBRA QUE SEU PAI SEMPRE GOSTOU DE MÚSICA CLÁSSICA E QUE AS COLOCAVA PARA EMBALAR O SONO DOS FILHOS. MAS FOI DEPOIS DE LER UMNA REVISTA SOBRE INSTRUMENTOS QUE O GAROTO PEDIU PARA FAZER AULAS DE PIANO. HOJE, ELE ESTUDA DE TRÊS A QUATRO HORAS POR DIA.

“CAPRICCIO BRILHANTE EM SI MENOR”, DE FÉLIX MENDELSSOHN (1809-1847), FOI A PEÇA ESCOLHIDA PARA O SOLO DE PABLO: “ACHEI UMA ÓTIMA OPÇÃO. A MÚSICA É MUITO VIRTUOSA”, DIZ O GAROTO, QUE TEM VOCABULÁRIO DE ADULTO. AS OUTRAS PEÇAS QUE FAZEM PARTE DO CONCERTO SÃO “BACHIANAS BRASILEIRAS Nº2”, “PEDRO E O LOBO” E “CARNAVAL DOS ANIMAIS”.

“PROCURO SEMPRE INTERPRETAR AS MÚSICAS”, DIZ O PIANISTA.

TRANSCRITO DE FSP: FOLHINHA,

01/06/2002, PAG. F6

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ORGANIZE AS INFORMAÇÕES PREENCHENDO O QUADRO A SEGUIR:

• TÍTULO: ______________________________________________________

• SUBTÍTULO: ___________________________________________________

• INFORMAÇÕES DO PRIMEIRO PARÁGRAFO DA MATÉRIA

QUEM? __________________________________________________________

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O QUÊ? _________________________________________________________

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QUANDO? _______________________________________________________

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ONDE? __________________________________________________________

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• E OS OUTROS PARÁGRAFOS DA NOTÍCIA? QUE INFORMAÇÕES APRESENTAM? ANTECEDENTES (FATOS QUE ACONTECEM ANTES):

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• POR QUÊ?

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MAIORES DETALHES

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EXTRA! EXTRA!

TEM NOTÍCIA NO AR!!!

QUANTA COISA ACONTECENDO NO MUNDO?!

NESTE EXATO INSTANTE, EM ALGUM LUGAR DO PLANETA, HÁ GENTES NASCENDO E MORRENDO, NOVAS DESCOBERTAS ESTÃO SENDO REALIZADAS, ACORDOS ESTÃO SENDO ASSINADOS, HÁ FOME E GUERRAS, CAMPANHAS ASSISTENCIAIS GANHAM ESPAÇO, ENFIM, OS HOMENS ESTÃO DESTRUINDO E CONSTRUINDO O MUNDO A SEU REDOR. E TUDO ISSO CHEGA A NOSSOS OUVIDOS ATRAVÉS DAS NOTÍCIAS...

POR TUDO ISSO, É MUITO IMPORTANTE PARARMOS PARA PRESTAR ATENÇÃO A ELAS.